المناهج المطوّرة 2025/2026 في مصر – المواد، الصفوف، وأهداف التطوير
المناهج المطوّرة للعام الدراسي 2025 / 2026 في مصر
الملخص السريع
| المادة | الصفوف/المراحل المستهدفة | أبرز أهداف التطوير |
|---|---|---|
| اللغة العربية | رياض الأطفال → الثاني الإعدادي | تقوية القراءة والكتابة، التعبير الإبداعي، الهوية والثقافة |
| التربية الدينية (إسلامية ومسيحية) | الأول الابتدائي → الثاني الإعدادي | القيم والأخلاق، التسامح، تبسيط المفاهيم بما يناسب العمر |
| اللغة الإنجليزية | رياض الأطفال → المرحلة الثانوية | مهارات تواصل متكاملة، مواقف حياتية، تفكير نقدي |
| الدراسات الاجتماعية | الابتدائي: الرابع والخامس والسادس + الثاني الإعدادي | تبسيط المعلومات وربطها بالواقع، تنمية الوعي والانتماء |
| الرياضيات | الأول الابتدائي (تعاون ياباني) + الثاني الإعدادي | فهم عميق للمفاهيم، ربط بالرياضيات التطبيقية |
| العلوم | الثاني الإعدادي | تعلم قائم على التجربة والبحث، مفاهيم STEM محدثة |
تفاصيل حسب المادة
اللغة العربية KG → 2 إعدادي
يركّز التطوير على مهارات الفهم القرائي، الكتابة الوظيفية والإبداعية، القواعد في سياقها، وأنشطة تواصل شفوي. تُدمج نصوص معاصرة وتراثية مع تمارين تفكير نقدي.
التربية الدينية 1 ابتدائي → 2 إعدادي
ترسيخ القيم واحترام التنوع، أنشطة عملية للمواقف اليومية، وقصص مبسطة تناسب مراحل النمو، مع أسئلة تفكير وتأمل.
اللغة الإنجليزية KG → ثانوي
تسلسل وحدات قائم على المواقف، تنمية الاستماع والتحدث عبر حوارات واقعية، ومشروعات قصيرة (Projects) تعزز التعاون والبحث.
الدراسات الاجتماعية 4–6 ابتدائي + 2 إعدادي
ربط التاريخ والجغرافيا بالمواطنة الرقمية والبيئة، خرائط وأنشطة استقصاء، ومهام أداء لقياس الفهم لا الحفظ فقط.
الرياضيات 1 ابتدائي + 2 إعدادي
منهج مبني على الفهم العميق وتنويع طرائق الحل. في الصف الأول تطبّق أساليب مستلهمة من التجربة اليابانية (مناقشات الدرس، تمثيل بصري، تعلّم جماعي).
العلوم 2 إعدادي
تعلم مختبري وتجارب منزلية آمنة، وحدات في الطاقة والمادة والبيئة، ومهارات منهجية (فرضيات، ملاحظة، تفسير بيانات).
لماذا هذا التحديث؟
- المواءمة مع مهارات القرن 21: تواصل، تعاون، تفكير نقدي، إبداع.
- التقييم من أجل التعلّم: مهام أداء وروبركس، لا اعتماد كامل على الاختبارات التقليدية.
- محتوى مرن: أنشطة رقمية ومصادر مفتوحة لدعم الفروق الفردية.
أسئلة شائعة
هل ستتغير طرق التقييم؟
يُعزَّز التقييم التكويني والمهام العملية، مع المحافظة على معايير قياس واضحة في نهاية كل فصل دراسي.
هل تتوفر نسخ إلكترونية من الكتب؟
نعم، تُتاح عبر بوابة الوزارة الرسمية للكتب: studentbooks.moe.gov.eg.
كيف يستعد ولي الأمر؟
متابعة خطة الواجبات والمشروعات، تشجيع القراءة الحرة، وتنظيم وقت الطفل بين الدراسة والراحة.
💡 للمزيد من التفاصيل والمستجدات، ننصح بمتابعة البيانات الرسمية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وزيارة بوابة الكتب بانتظام.
📚 تصفّح الكتب والمناهج عبر بوابة الوزارة
تعليقات